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Formations et webinaires pour monter en compétences les sujets et notions et améliorer sa pratique pédagogique.
Parlons pratiques ! Droits des enfants : transformer l’École de l’intérieur
Connaître et exercer ses droits, c’est prendre conscience que l’École peut être un espace où les élèves ne sont pas seulement là pour apprendre, mais aussi pour ...
Esprit critique es-tu là ? Les pistes pédagogiques pour le 1er degré
mercredi 30 septembre 2026 ( 2 autres dates)
Comment développer l’esprit critique des élèves ? Quels types d’activités ou méthodes proposer ? Venez aiguiser votre regard critique sur les différentes ...
Parlons pratiques ! : Esprit critique : l’art et la manière
Au-delà des connaissances et des compétences que l'on peut construire avec les élèves, le développement de l'esprit critique implique de mobiliser certaines ...
Esprit critique es-tu là ? Les pistes pédagogiques pour le 2nd degré
mercredi 30 septembre 2026 ( 2 autres dates)
Comment développer l’esprit critique des élèves ? Quels types d’activités ou méthodes proposer ? Venez aiguiser votre regard critique sur les différentes ...
Parlons pratiques ! Comment accueillir les émotions des élèves face aux sujets d'actualité ?
Comment aborder les sujets délicats ou les événements dramatiques liés à l’actualité dont les enfants reçoivent les échos ? Comment accueillir leurs émotions ...
Histoire d’une question sociétale à l'École : l’exemple de l’éducation à la sexualité
jeudi 15 octobre 2026
Vous souhaitez comprendre l'origine et les enjeux de l'éducation à la sexualité ? Ce webinaire vous permet de contextualiser les débats et les oppositions et ...
Le 8 mai, commémorer la victoire sur l’Allemagne nazie
Un dossier pour se former et comprendre les enjeux historiques, politiques et pédagogiques de la journée du 8 mai 1945. Avec des documents pour la classe et les ...
Les valeurs européennes : approches et outils pour transmettre des valeurs partagées
mardi 3 novembre 2026
Comment aborder les valeurs fondamentales de l'Union européenne avec les élèves du premier ou du second degré, tout en stimulant un dialogue européen ...
Parlons pratiques ! Filles, garçons : la lutte des places
Intérieur ou extérieur, le CDI ou la cour de récré, au premier rang ou au fond de la classe… La manière dont les élèves se répartissent dans les espaces n’est ...
Parlons pratiques ! Plein pHARe sur le harcèlement scolaire
Dans ce podcast, Marie Quartier et Magalie Kellal nous éclairent sur les mécanismes en jeu et nous donnent les clefs de cet outil essentiel.
Le 11 novembre, rendre hommage aux morts pour la France
Pourquoi commémorer le 11 novembre ? Ce dossier est destiné aux enseignants comme outil de formation dont les documents s’adressent aux classes du cycle 3 au ...
Parlons pratiques ! Changer de regard et agir contre les phobies LGBT
Ecoutez le témoignage de Gabrielle Richard, sociologue, et Louis Dieu, professeur-documentaliste en lycée, qui proposent des pistes concrètes aux équipes ...
Le 1er Mai, fête du Travail ou des Travailleurs ?
Un dossier de formation pour comprendre l’origine d’une « fête » nationale enracinée dans le combat social du mouvement ouvrier à la fin du XIXe siècle. ...
Filles et garçons sur le chemin de l'égalité de l'école à l'enseignement supérieur, édition 2024
Cette publication met en évidence des différences de parcours et de réussite, de choix d’orientation et de poursuite d’études entre filles et garçons, qui ...
Lutte contre la propagande djihadiste : le contre-discours de la France
Le Service d’information du Gouvernement coordonne, depuis janvier 2015, la réponse de l’Etat à la propagande djihadiste. Après deux années d’activité de « STOP ...
Pédagogie de l'égalité : enjeux et pratiques non genrées
Conférence filmée d'Isabelle Collet, professeure à la section des Sciences de l'éducation de l'université de Genève. Le sujet de cette conférence porte sur : ...
Cultiver les compétences citoyennes chez les jeunes : Le programme de citoyenneté active (ACT)
Interview de Marc Gurgand, coordinateur scientifique IDEE, directeur du département d'économie ENS-PSL et professeur à PSE. Il revient sur le partenariat entre ...
Accompagner les élèves transgenre à l'école : Entretien avec Mika Alison
Comment accompagner un élève s'interrogeant sur son identité de genre ? Que faire pour lui permettre de suivre une scolarité dans de bonnes conditions ? Mika ...
Marie-Claire Chevalier : un exemple des inégalités sociales
Entretien avec Marie Bardiaux-Vaïente, historienne et scénariste de la bande dessinée Bobigny 1972 (éd. Glénat). Mis en lumière par Gisèle Halimi, dans le cadre ...
La loi Veil : de 1975 à aujourd'hui
Entretien avec Marie Bardiaux-Vaïente, historienne et scénariste de la bande dessinée Bobigny 1972 (éd. Glénat). Elle fait un rapide rappel des différentes ...
Bobigny : un procès de rupture
Entretien avec Marie Bardiaux-Vaïente, historienne et scénariste de la bande dessinée Bobigny 1972 (éd. Glénat). Elle fait le parallèle entre la stratégie de ...
Les discriminations à l'école
Entretien avec Béatrice Fracchiolla, professeure en sciences du langage à université de Lorraine. Elle explique que pour éduquer aux discriminations à l'école, ...
Vêtements, école et laïcité
Entretien avec Syham Ghemri, IA-IPR de l'académie de Créteil, chargée de mission auprès du Conseil des Sages de la laïcité, sur le vêtement à l'école.
Lutter contre les discriminations raciales en France, l'approche par l'histoire
Qu'est-ce que la discrimination ? Comment s'est construit le mouvement anti-raciste en France ? L'historien Emmanuel Debono nous aide à mieux comprendre.
Prévenir les discriminations : un exemple d'accompagnement d'élève en établissement
Entretien avec Arnaud Alessandrin, docteur en sociologie à l'Université de Bordeaux. Sur le terrain, il évoque l'exemple concret d'un lycée général et ...
Prévenir les discriminations : sur quels mécanismes agir ?
Entretien avec Arnaud Alessandrin, docteur en sociologie à l'Université de Bordeaux. Pour lutter contre les discriminations, il faut aussi parler de prévention ...
Prévenir les discriminations : la question du genre chez les adolescents
Entretien avec Arnaud Alessandrin, docteur en sociologie à l'Université de Bordeaux. Il apporte des éléments de réponse à la question sur les identités de ...
Prévenir les discriminations : à l'école
Arnaud Alessandrin, sociologue, spécialiste des questions LGBT, s’appuie sur ses travaux pour définir ce que sont les discriminations, comment elles se ...
Les discriminations : formes et manifestations
Entretien avec Arnaud Alessandrin, docteur en sociologie à l'Université de Bordeaux. il évoque les formes majeures de discriminations qui sont apparues dans ...
Les exigences vestimentaires scolaires, rapport au genre et aux sexualités
Plusieurs experts ont été conviés à partager leurs analyses sur les discriminations à l'école et plus dans la société. Entretien avec Gabrielle Richard, ...
Le rôle de la culture médiatique dans les processus de radicalisation
L’analyse des parcours des jeunes radicalisés ayant fait le choix d’actions extrêmes fait apparaître des traits communs, qui peuvent être alimentés et renforcés ...
L'olympisme au service de la citoyenneté : entretien avec Eric Monnin
En quoi l'olympisme peut être un outil au service de la citoyenneté ? Éric Monnin, vice-président de l'université de Franche-Comté à l'olympisme, directeur du ...
Le cerveau, une machine à produire des croyances infondées - entretien avec Thierry Ripoll
Entretien avec Thierry Ripoll, professeur de psychologie cognitive à l'université d'Aix-Marseille. Il s'intéresse au processus psychique qui nous fait produire ...
La place du religieux dans une démocratie : laïcité française et séparation américaine
Blandine Chélini-Pont, docteur en droit et professeure d'histoire contemporaine à l'université d'Aix-Marseille, associée au Groupe société, religions, laïcité, ...
La fraternité à l'école, un apprentissage du vivre-ensemble - entretien avec Aziz Jellab
Comment définir la fraternité ? Comment transmettre cette valeur à l'école ? Aziz Jellab, sociologue, IG de l'Éducation, du Sport et de la Recherche, professeur ...
Enseigner les valeurs de la République dans un centre pénitentiaire - 5. Le conseil des mineurs
Deux professeurs des écoles dans le quartier des mineurs du centre pénitencier d'Aix-Luynes expliquent dans ce podcast comment, pour favoriser l'engagement ...
Enseigner les valeurs de la République dans un centre pénitentiaire - 4. L’esprit critique
Dans ce podcast, il est question de l'atelier « Esprit critique, ouvre-toi » que deux professeurs des écoles dans le quartier des mineurs du centre pénitencier ...
Enseigner les valeurs de la République dans un centre pénitentiaire - 3. Le bilan de positionnement
Série de cinq entretiens avec les témoignages de Aline Chirouze et Stéphane Toupain, professeurs des écoles dans le quartier des mineurs du centre pénitenciaire ...
Enseigner les valeurs de la République dans un centre pénitentiaire - 2. Les compétences professionnelles
Série de cinq entretiens avec les témoignages de Aline Chirouze et Stéphane Toupain, professeurs des écoles dans le quartier des mineurs du centre pénitencier ...
Enseigner les valeurs de la République dans un centre pénitentiaire - le projet de la désistance : Présentation
Le témoignage de deux enseignants pour qui les valeurs de la République représentent un idéal qui s'apprend et se partage aussi en prison, avec des adolescents ...
Enseigner les valeurs de la République dans un centre pénitentiaire - 1. La désistance
Dans ce podcast, deux professeurs des écoles dans le quartier des mineurs du centre pénitencier d'Aix-Luynes évoquent les enjeux du projet pédagogique « ...
Satire, blasphème et propos racistes : la grande confusion : entretien avec Cédric Passard
Entretien avec Cédric Passard, maître de conférence à Sciences Po Lille. il donne un aperçu de l'évolution des pratiques satiriques en France et des enjeux qui ...
1974, la majorité à 18 ans en France
Le 5 juillet 1974, la loi abaissant la majorité civile et électorale à 18 ans est promulguée. On y revient dans ce film d'animation.
Après le 13 novembre 2015
Dans ce documentaire audio interactif, sept enseignants et une principale de la région lyonnaise témoignent sur leur ressenti et leur façon d'évoquer les ...
Les contestations d'enseignement, actions et prévention
Entretien avec Syham Ghemri, IA-IPR d'économie et gestion de l'académie de Créteil et chargée de mission auprès du conseil des sages de la laïcité. Elle analyse ...
Le débat : dimension historique et théorique
Dossier proposant des conseils et des supports pédagogiques pour mettre en place des séances de débat. Analyse des notions de vérité, opinion et préjugés. ...
Les valeurs
Dans cet article, Eirick Prairat présente les grandes interrogations qui retiennent aujourd’hui l’attention des philosophes et fait le point sur les grands ...
Transmettre l'histoire et la mémoire à l'école
Ce dossier vise à préciser le lien entre l’histoire et la mémoire, tant du point de vue scientifique que pédagogique (mise en relation aux points de programme ...
Former à l’esprit critique en classe, pourquoi et comment ?
Webinaire animé par Denis Caroti, professeur de sciences physiques, chargé de missions "esprit critique" au rectorat d'Aix-Marseille et co-organisé avec ...
14 juillet, fête nationale
Dossier consacré à l'histoire du 14 juillet, jour de fête nationale en France. Cette ressource peut être mobilisée par les enseignants à différents moments de ...
80e anniversaire de la première réunion du Conseil national de la Résistance
Dossier destiné à fournir aux enseignants des outils pédagogiques pour évoquer en classe la création du Conseil national de la Résistance. Cette ressource ...
Les mémoires de la grande guerre
Ce dossier fournit aux enseignants des pistes de réflexion et des outils pédagogiques pour développer des projets d'apprentissage (tels que l'EPI culture et ...
80e anniversaire de la Rafle du Vél d'Hiv
Réseau Canopé et la Délégation académique à la mémoire, à l’histoire et à la citoyenneté présentent dans ce dossier, des entretiens avec des spécialistes, afin ...
L’abolition de la peine de mort en France, le 9 octobre 1981
Réseau Canopé et la délégation académique à la mémoire, à l’histoire et à la citoyenneté proposent quelques pistes pédagogiques centrées sur une sélection de ...
Une exposition pour lutter contre les LGBTIphobies
Webinaire présentant l'exposition du Munaé consacrée à la lutte contre les LGBTiphobies.
Démarche adoptée pour appréhender la réalité complexe de l'entrée en radicalisation
Xavier Crettiez professeur agrégé de science politique à l’université de Versailles, explique les actions concrètes qui structurent sa démarche de chercheur ...
L'importance du phénomène d'encouragement dans les processus de radicalisation
Xavier Crettiez, professeur agrégé de science politique à l’université de Versailles, met en évidence les liens entre phénomène de radicalisation et ...
Le poids des images dans le processus de radicalisation
Xavier Crettiez, professeur agrégé de science politique à l’université de Versailles, revient sur les influences jouées par les images principalement véhiculées ...
Démarches psychologiques de l'internaute et radicalisation
Retrouvez un extrait de la conférence de Frédérique Pernin, agrégée de philosophie, qui s’appuie sur les travaux du sociologue Gérald Bronner pour pointer le ...
Quel est le rôle d'une psychologue aux côtés des écoutants ?
Entretien avec Éliane Theillaumas, psychologue clinicienne, chargée de mission à l'UCLAT. Écoutants et psychologue œuvrent pour rassurer et guider les appelants ...
Quelles sont les personnes relais entre l'Éducation nationale et la police ?
Entretien filmé avec Éliane Theillaumas, psychologue clinicienne, chargée de mission à l'UCLAT. L’équipe éducative dans son ensemble est concernée face à un ...
Entretien avec Abdelkader Goutta
Interview réalisée en 2009 dans laquelle Abdelkader Goutta parle de sa jeunesse passée au camp de Rivesaltes, ainsi que ses relations avec ses camarades ...
Adapter nos schémas de pensée à la complexité du monde
Dominique Genelot est conseiller en management stratégique. Son activité vise à aider et préparer les entreprises à faire face aux transformations profondes ...
La Marseillaise
Dossier réunissant une représentation des versions ou citations musicales de l'hymne national français "La Marseillaise". Des extraits sonores ainsi que des ...
Sens critique
L’équipe de Spicee et Thomas Sotto d’Europe 1 se sont déplacés dans une classe pour montrer aux élèves qu’avec les mêmes images tournées, il est possible de ...
La littérature comme médiation du monde : l'exemple des programmes de français en LP
Michel Tozzi, professeur en sciences de l’éducation à l’université Paul-Valéry de Montpellier et président de l’Université populaire de la Narbonnaise et ...
Conspi Hunter : la réaction des élèves
À partir d’un faux complot inventé, propagé sur internet et imagé dans un documentaire, l’équipe de Spicee s’est rendue dans une classe pour analyser les ...
L'algorithme de Facebook
Cette vidéo montre comment, alors que les élèves pensent accéder à l’information, ils ne recueillent en fait que des informations tronquées et filtrées par les ...